信数与萧何语阅读答案 信数与萧何语阅读附答案

发布时间:2019-03-27 来源: 美文摘抄 点击:

阅读下文,完成题目:

信①数与萧何②语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上③,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁”曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳。至如信者,国士无双。”……王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。

[注释]①信:韩信。②萧何:刘邦的丞相。③上:帝王,这里指刘邦。

(司马迁《史记淮阴侯列传》节选)

12、下列加横线的字词意思不同的一项是( )(2分)

A.虽为将,信必不留 / 虽千里不敢易也 (《唐雎不辱使命》)[来源:17教育网]

B.诸将行道亡者数十人 / 或以为死,或以为亡 (《陈涉世家》)

C.信度何等已数言上 / 孤不度德量力 (《隆中对》)

D.若亡,何也 / 若有作奸犯科及为忠善者 (《出师表》)

13、下列句子加点字字义和用法相同的一项是( )(2分)

A.故临崩寄臣以大事也 (《出师表》)/ 而安陵以五十里之地存者(《唐雎不辱使命》)

B.王曰:“以为大将” / 以塞忠谏之路也(《出师表》)

C.辍耕之垄上(《陈涉世家》) / 又间令吴广之次所旁丛祠中 (《陈涉世家》)[来源:17教育网]

D.信数与萧何语,何奇之 / 怅恨久之 (《陈涉世家》)[来源:17教育网]

14、翻译下列句子(6分)

(1)信数与萧何语,何奇之。

(2)王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。

15、上文节选自司马迁《史记淮阴侯列传》,这段文字讲述的是哪个著名的典故?因为韩信的命运都与萧何有关,民间有句俗语流传甚广,请写出这句俗语。文末“王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳”一句蕴含着萧何怎样的态度? (6分)

【答案】

12、D

13、C

14、

(1)韩信多次与萧何交谈,萧何认为他是奇才。3分

(2)大王素来对人轻慢无礼,如今任命大将军就像呼喊小孩儿一样,这就是韩信要离去的原因啊。3分

15、萧何月下追韩信(萧何追韩信也可)1分 成也萧何,败也萧何1分

蕴含着萧何对让刘邦登坛拜韩信为大将的决心之坚定,以及对认为韩信才学可以帮助刘邦夺取天下的无比自信。4分

【解析】

12、

13、试题分析:这道题目考查的是文言文中重点虚词意义和用法的辨析,是初中生学习文言文最基础的一项。要在平时的文言文学习中经常积累、对比,从而掌握虚词的用法。A项是“以”分别是“把,凭借”,B项“以”分别是“做,以致”的意思,D项“之”分别是代词,他,凑足音节,无意义。只有C项“之”都是“去,往”的意思。故选C。

14、试题分析:本题考查学生文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。注意(1)数是多次的意思,(2)素是素来,平常的意思。


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